微課，是指運用信息技術(shù)按照認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過程及擴展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。

“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻，同時還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點評等輔助性教學(xué)資源，它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。因此，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等教學(xué)資源，又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學(xué)資源。

微課錄制教室項目概述：

學(xué)校建設(shè)一個虛實結(jié)合的微課錄制教室系統(tǒng)。改造內(nèi)容包括：微課錄制教室的燈光裝修、聲學(xué)裝修、投影綠幕建設(shè)。

演播室建設(shè)：

燈光設(shè)計：為保持講師摳像效果設(shè)計。

投影綠幕建設(shè)：采用背投式綠幕箱，教師可使用感應(yīng)筆在投影箱上實時書寫。

聲學(xué)裝修：整體做隔音吸音裝修，滿足演播室聲學(xué)要求。

系統(tǒng)建成以后，可實現(xiàn)微課、慕課的錄制，還可以實現(xiàn)虛擬演播室的效果，使錄制的節(jié)目更具豐富性。